I) Enquête 9,5 ans COVID-19
L’UMS Elfe s’est associée en mars 2020 aux enquêtes SAPRIS (« SAnté, Perception, Pratiques, Relations et Inégalités Sociales en population générale pendant la crise COVID-19 ») afin de participer à l’évaluation des impacts sanitaires et socioéconomiques de l’épidémie de SARS-CoV2 et du premier confinement (du 17 mars au 11 mai 2020).
Les cohortes d’enfants Elfe et Epipage2 ont mutualisé leurs moyens pour organiser une collecte spécifique aux enfants âgés de 8-9 ans.
L’objectif principal était d’apporter rapidement des données permettant de caractériser la symptomatologie de l’infection à COVID-19 chez les enfants d’une tranche d’âge, leur rôle dans la transmission de l’infection et l’application des mesures barrières dans leurs familles. L’objectif secondaire était d’évaluer le retentissement du premier confinement sur le parcours scolaire, la santé mentale et le bien-être des enfants pendant cette période et au cours des premières semaines de déconfinement. L’enquête a comporté également un volet sérologique.
L’enquête a été proposée aux parents (France métropolitaine) pour lesquels on disposait d’une adresse électronique. L’enquête comportait deux types de recueil d’information :
1) un recueil par deux questionnaires internet successifs entre avril et juin 2020
Le nombre total d’enfants pour lesquels au moins un des deux questionnaires a été rempli est de 4 904 (35,8% des 13 696 sollicités) et les deux questionnaires ont été remplis pour 3 151 d’entre eux (64% des 4 904).
2) une collecte biologique
À la fin du deuxième questionnaire, la participation au volet sérologique a été proposée aux familles. Pour plus d’informations sur la collecte biologique, consultez la page Recueil d’échantillons biologiques (disponible prochainement).
Pour plus d’informations sur l’enquête 9,5 ans COVID-19 vous pouvez télécharger les documents suivants :
Les variables disponibles pour l’enquête SAPRIS sont décrites dans les documents suivants :
II) L’enquête École Cours moyen 1ère année
L’enquête nationale en CM1 s’est déroulée en début d’année scolaire, à l’automne 2020 à partir d’une base d’adresses de 7 331 écoles. Pour réaliser l’enquête, le matériel pédagogique a été envoyé à ces écoles alors que les familles recevaient une enveloppe à remettre à l’enseignant, matérialisant ainsi leur consentement à l’enquête.
L’enquête visait le recueil de quatre types d’informations : (i) la perception de l’enseignant sur les apprentissages, comportements, problèmes de santé spécifiques et besoins de prise en charge de l’enfant ; (ii) les caractéristiques de l’école, de la classe et de l’enseignant ; (iii) les résultats de l’enfant à des épreuves sur la maîtrise du français et des mathématiques ; (iv) une évaluation de la satisfaction scolaire par un auto-questionnaire complété par l’enfant. L’enquête devait concerner l’enfant Elfe et de façon anonyme 3 autres enfants de la même classe. La cohorte Epipage2 a pris part à cette enquête.
La participation finale à l’enquête s’élève à 3 066 enfants Elfe (34% des 9 041 enfants Elfe dont l’adresse de l’école était connue) et environ 6 949 enfants de la même classe.
Pour plus d'informations sur cette étape de l'étude Elfe vous pouvez télécharger les documents suivants :
Les variables disponibles sont décrites dans les documents suivants :
III) Enquête 10,5 ans
En cours.
Pour plus d'informations sur cette étape de l'étude Elfe vous pouvez télécharger les documents suivants :
Les variables disponibles pour l’enquête 10,5 ans sont décrites dans les documents suivants :
